вторник, 30 сентября 2014 г.

Поле чудес "Животные родного края"

Нашла в Интернете свою игру "Поле чудес". Можно скачать и поиграть!



Ссылка на ресурс в Интернете

Нормы техники чтения в начальной школе


Тематическое планирование основы православной культуры 4 кла…


1 класс - 25-30 слов в минуту (на конец учебного года);

2 класс - 1 полугодие: 35-45 слов в минуту;
               2 полугодие: 45-55 слов в минуту;

3 класс - 1 полугодие: 55-65 слов в минуту; 
               2 полугодие: 65-75 слов в минуту;

4 класс - 1 полугодие: 75-85 слов в минуту;
               2 полугодие: 85-95 слов в минуту.

Московский Кремль



Читай-город

Любишь читать сказки? Отправляйся в Читай-город!!! 
Здесь найдёшь 1000 сказок народов мира.
Смело вперед, в Чудесный Мир Сказок!  

Урок литературного чтения. "Поле чудес" по сказке "Сивка-бурка"

Авторы вопросов игры "Поле чудес"





Победители интеллектуально-познавательной игры 
"Поле чудес"


Наши иллюстрации к сказке. Работа в парах.













среда, 24 сентября 2014 г.

День учителя

ДДорогие наши педагоги!                 Соня Ч.
В этот праздник - День учителей -
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник света,        Вадим Б.
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для вас сиянье наших глаз.      

Ради вашей искренней улыбки              Таня Ы.
И студент, и каждый ученик,
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех несете факел знаний,         Сева В.
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!

Песня "Посвящение учителю"       Карина Ф.  
Осенний лист


Листочки в вальсе кружатся,      Юмжана Оч. 
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.

Поздравляет вся Земля                       Масим Еф.
В этот день осенний,
"С праздником, учителя,
Счастья вам, веселья!"               

Спасибо вам за все труды,                  Настя М.     
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты
Не станет меньше никогда.
Осенний лист
Пусть в этом зале, в этот час     Кирилл С.
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!


             

понедельник, 15 сентября 2014 г.

Докучные сказки

Есть великое множество самых различных сказок для детей – весёлые байки, прибаутки, сказки о животных, докучные сказки. Докучная сказка — сказка, в которой многократно повторяется один и тот же фрагмент текста. Такая сказка похожа на цепь с большим количеством повторяющихся звеньев, количество которых зависит только от воли исполнителя или слушателя. Звенья могут скрепляться при помощи специальной фразы «не начать ли сказочку сначала», после которой фрагмент повторяется вновь и вновь. В некоторых из докучных сказок рассказчик задаёт вопрос, на который слушатель обязательно должен дать ответ, который и используется для очередного повтора сказочки. Сюжет сказочки не развивается, связующий вопрос вызывает у слушателя только недоумение и досаду. К докучным сказкам относятся сказка про белого бычка и сказка о попе и его собаке.
Сказка про белого бычка. Что это за сказочка и откуда она взялась? Придумал её давным-давно какой-то родитель, не желающий рассказывать на ночь сказку своему чаду. А поскольку дитя было не в меру докучливым, то сказка звучала примерно так: – Не сказать ли тебе сказку про белого бычка? – Скажи! – Ты говоришь «скажи», да я говорю «скажи», а не сказать ли тебе сказку про белого бычка? – Не скажи! Ты говоришь «не скажи», да я говорю «не скажи», а не сказать ли тебе сказку про белого бычка?.  Также многократно повторяющийся один и тот же фрагмент текста фигурирует в известном однообразном предложении "купить слона" (основная идея - что бы собеседник ни говорил, ему в итоге предлагается купить слона). Докучные сказки, как правило, используются в воспитании детей, это своеобразная игра на развитие мышления ребёнка, предполагающая поиск выхода из замкнутого круга бесконечной истории.  Рассказывая такую сказочку, вы развиваете память, мышление, внимание, и, конечно, знакомите малыша с русским народным творчеством.  Вот для примера несколько таких сказочек:  Жил-был царь Ватута и вся сказка тута. Стоит домишка пряничный, Изюмом разукрашенный, Блестит при свете месяца. Дверь из леденца, Не сказать ли с конца?..  Протекает речка, Через речку мост, На мосту овечка, У овечки хвост, На хвосте мочало, Рассказать сначала?..  Пришел медведь к броду, Да бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Уж он кис, кис, кис. Вымок, Выкис, Вылез, Высох, Встал на колоду - Бултых в воду…;  Жили-были два братца, два братца — кулик да журавль. Накосили они стожок сенца, поставили среди польца. Не сказать ли сказку опять с конца?  Едем дальше. Видим мост, На мосту ворона сохнет. Хвать её за хвост, Шасть под мост – Пусть она помокнет! Едем дальше. Видим мост, Под мостом ворона мокнет. Хвать её за хвост, Шасть её на мост – Пусть она обсохнет! Едем дальше…  Мы с тобой шли? - Шли! - Сапог нашли? - Нашли! - Я тебе его дал? - Дал! - Ты его взял? - Взял! - А где же он? - Кто? - Да не кто, а что! - Что? - Сапог! - Какой? - Ну такой! Мы с тобой шли? - Шли! - Сапог нашли? - Нашли  - Рассказать тебе сказочку про сову? - Расскажи! - Хорошо! Слушай, да не перебивай! Летела сова - Весёлая голова. Вот она летела, летела, На берёзку села, Хвостиком повертела, По сторонам поглядела, Песенку спела И опять полетела. Вот она летела, летела, На берёзку села Хвостиком повертела, По сторонам поглядела, Песенку спела И опять полетела… Сказывать ли дальше?..  Стоит над рекой дуб. На том дубу сидит сорока - в реку смотрит. А рак вылез из воды и ползёт. Вот он лезет да ползёт, лезет да ползёт, а сорока смотрит. Вот она смотрит, а рак лезет да ползёт Вот он лезет да ползёт, лезет да ползёт. А сорока смотрит. Вот она смотрит, да смотрит, да смотрит. А рак лезет да ползёт… ШЁЛ Я КАК-ТО через мост, Глядь - ворона МОКНЕТ. Взял ворону я за хвост, Положил её на мост - Пусть ворона СОХНЕТ! ШЁЛ ОПЯТЬ Я через мост, Глядь - ворона СОХНЕТ. Взял ворону я за хвост, Положил её под мост - Пусть ворона МОКНЕТ! СНОВА ШЁЛ Я через мост, Глядь - ворона МОКНЕТ. Взял ворону я за хвост, Положил её на мост - Пусть ворона СОХНЕТ!  Я ОПЯТЬ ПРИШЁЛ на мост, Глядь - ворона СОХНЕТ. Взял ворону я за хвост, Положил её под мост - Пусть ворона МОКНЕТ!  Я ПРИШЁЛ НА ТОТ же мост, Глядь - ворона мокнет…  Чучело-мяучело на трубе сидело, Чучело-мяучело песенку запело. Чучело-мяучело с пастью красной-красной, Всех оно замучило песенкой ужасной. Всем кругом от чучела горестно и тошно, Потому что песенка у него про то, что Чучело-мяучело на трубе сидело...  Жили-дружили  Кот и Воркот.  Ели они с одного стола,  В окошко глядели с одного угла,  Гулять уходили с одного крыльца. . . Не послушать ли сказочку опять с конца?  Шла собака через мост, Завязила в тине хвост, Тянула, тянула, вытянула хвост, Только завязила в болоте нос. Тянула, тянула..  На горушке — избушка,  Живёт в ней старушка.  Сидит на печи,  Жуёт калачи.  Вот она встала,  Из-за печи мочалу достала. . . Хороша у старушки мочала! Не начать ли сказку с начала?  Рассказать тебе сказку про белого бычка? - Да. Все говорят «да», а тебе рассказать сказку про белого бычка? - расскажи Все говорят «расскажи» ..и т.д. и т.п.  В некотором царстве,  В незнакомом государстве,  Не в том, в котором мы живём,  Случилось диво дивное,  Явилось чудо чудное:  Выросла в огороде репа важная,  Хвалила старуха кажная:  Одним деньком  Не обойдёшь кругом. Половину той репы вся деревня месяц ела, Едва доела.  Соседи увидали — Три недели другую половину доедали. Остатки на телегу навалили, Мимо лесу потащили,  Телегу обломили.  Пробегал медведь — удивился, Со страху спать повалился... Когда он проснётся — Тогда и сказка дальше поведётся!  - Расскажи мне сказку. - Расскажу про гуся.  Вот и сказка вся.  Жил-был царь Бубенец. Захотел он построить себе новый дворец Навезли ему мокрых досок,  Положили сушить на песок. Сушили, сушили — пересушили.  Положили в реку—перемочили.  Снова сушили — пересушили,  Снова мочили — перемочили! Вот как будут доски готовы, Тогда и за сказку за эту примемся снова. Только будет это нескоро: Это будет в тот год, Когда леший помрёт, —  А он ещё и не хворал!  Жили-были кулик да журавль. Накосили стожок сенца. Эта сказочка опять с конца. И т.д.  Тётушка Арина Кашу варила, Егор да Борис Из-за каши подрались.  Мочала, мочала,  Начинай с начала!  Жил-был царь. У царя был двор, На дворе был кол, На колу мочала. Не сказать ли сказочку сначала?  У бабушкиной избёнки  Жевала травку Бурёнка,  Жевала, жевала — молчала.  Увидала: на заборе—мочала.  Увидала мочалу — замычала... Не сказать ли про Бурёнку сначала?  Жила-была бабка Да у самой речки, Захотелось бабке Искупаться в речке. Накупила она  Мыла да мочала. Эта сказка хороша, Начинай сначала…  Жил Кутырь-Мутырь посреди польца, Накосил себе стог сенца.  Пришли баран да овца,  Съели весь стог сенца... Не сказать ли сказку опять с конца?

Докучные сказки

Жили-были пёс  и кот.
Кот ловил мышей за хвост.
Укусил однажды пса
Вот и сказка вся. 
                    
Воронцова Анастасия 3 б класс.
Посмотрел я в окно
А  на улице темно.
Ничего не видать,
Можно снова начинать. 
       
  Ерёменко Павел 3 б класс.

Жил-был кот,
Ездил задом- наперёд.
Коней своих погонял
И на полпути  упал.
Хотели услышать сказку про кота,
А не начать ли нам её с конца? 
       
Опалёв Вячеслав 3 б класс.

Жили- были две лисички
Очень дружные сестрички.
Жили – поживали
И беды не знали.
Вот и сказку дочитала,
Начинай её с начала. 
            
Шапкина Кристина 3 б класс.

Докучные сказки




Жили-были два братца, два братца - кулик да журавль. Накосили они стожок сенца, поставили среди польца. Не сказать ли сказку опять с конца?

Жил-был старик, у старика был колодец, а в колодце-то елец, тут и сказке конец.

Жил-был царь, у царя был двор, на дворе был кол, на колу мочало; не сказать ли с начала?

- Сказать ли тебе сказку про белого бычка?
- Скажи.
- Ты скажи, да я скажи, да сказать ли тебе сказку про белого бычка?
- Скажи.
- Ты скажи, да я скажи, да чего у вас будет, да докуль это будет! Сказать ли тебе сказку про белого бычка?

- Рассказать ли тебе сказочку про белого гуся?
- Расскажи.
- Вот она и вся.

- Рассказать ли тебе докучную сказочку?
- Расскажи.
- Ты говоришь: расскажи, я говорю: расскажи; рассказать ли тебе докучную сказочку?
- Не надо.
- Ты говоришь: не надо, я говорю: не надо; рассказать ли тебе докучную сказочку? - и т. д.

Источник

Докучная сказка (нашла Мухлиса А.)

Жил-был царь.
У царя был двор.
На дворе был кол.
На колу мочало,
Не сказать ли сначала?

воскресенье, 14 сентября 2014 г.

С чего начинается Родина?

Докучная сказка (автор Очирова Ю.)

Летела, летела ворона, летела мимо избы пролетела,  летела -  летела мимо сказки пролетела! Рассказать с конца - летела - летела мимо сказки пролетела...

Мастер-класс "Город мастеров. Солёное тесто"

Идут выборы, а у нас Мастер-класс!







суббота, 13 сентября 2014 г.

Второстепенные члены предложения

Дополнение
----------------

Определение
~~~~~~~~~~

Обстоятельство
_ . _ . _ . _ . _ . _ 

Обстоятельства по значению делятся на следующие виды:

О входе родителей и обучающихся в систему Электронный дневник МРКО


Напоминаем Вам, что с 1 сентября вход родителей (законных представителей) и обучающихся будет осуществляться только через Портал государственных услуг: http://pgu.mos.ru/ru/ → вкладка «Образование, учеба» → вкладка «Электронный дневник школьника (МРКО)» → стартовая страница МРКО для авторизации. Обращаем Ваше внимание на то, что доступы в систему обучающимся и родителям (законным представителям) должны выдать классные руководители. Для родителей (законных представителей) и обучающихся генерируются разные доступы (логины и пароли). Это связано с разницей в содержании их личных кабинетов в системе.
Материалы вебинара 28 августа 2014 года
«Старт работы в ЭЖД МРКО»

Ссылка на вебинар  ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «Старт работы В ЭЖ МРКО»:
 

четверг, 11 сентября 2014 г.

Докучная сказка (автор Таттыбубу Ы.)

- Рассказать сказку про утку?
- Расскажи
- А она ушла в будку.

Докучная сказка (автор Лейла Р.)

Тётушка Арина кашу варила.
Егор да Борис из-за каши подрались.
Мочала - мочала...
Начинай с начала.

Докучная сказка (автор Дарья П.)

- Рассказать тебе сказку про кошку?
- Раскажи.
- Подожди немножко.

Докучная сказка (автор Анастасия О.)

Жил-был кот,
У кота был хвост.
Хвост красив был у кота,
Вот и сказка вся.

Докучная сказка (автор Ксения Л.)

Жила-была Маша...
 Вот и сказка ваша.

Докучная сказка (автор Максим Е.)

Жил-был один медведь.
Научился петь.
ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Вот и сказка вся.

Докучная сказка (автор Евгений К.)

Жили-были три сестрицы:
У Ленки дрожали коленки.
У Анютки росли незабудки.
А у Нинки - две свинки.
Жили так они всегда!
Вот и сказка вся.

Докучная сказка (автор Михаил М.)

Расскажу я вам сказку:
Про бабу Параську,про деда Петруся
Вот и сказка вся!

Докучная сказка (автор )

Жил-был Яшка.
У него была красная рубашка.
На поясе пряжка,
На голове шапка,
На шее тряпка,
В руках-лька связка.
Хороша ли, моя сказка?

Докучная сказка (автор Таттыбубу Ы.)

Плавал и плавал у плотины карась.
Вот сказка уже началась.
Плавал и плавал карась у плотины.
Вот сказка уже до середины.
Поймал бы я за хвост карася,
Да жаль что сказка рассказана вся.